Téma duševného zdravia nie je v prostredí martinských škôl tabu. Napríklad v ZŠ A. Dubčeka sa jej venujú nielen počas celého školského roka, ale vyčlenia jej celý intenzívny týždeň

Dobrá škola, to nie je len získavanie nových vedomostí a praktických zručností, je to aj dobrý učiteľ, dobrý kolektív a hlavne fungujúci trojuholník – škola, rodič, dieťa. Deti trávia v škole veľkú časť svojho života a práve škola a dobrá klíma v nej je kľúčovým faktorom k ich duševnej pohode. Duševné zdravie výrazne ovplyvňuje vzdelávanie žiakov a efektívna prevencia výrazne pomáha predchádzať rizikovému správaniu v školskom prostredí.